大非川之战是唐朝将领薛仁贵与叛乱领袖李世勣的决战。薛仁贵之所以惨败主要有以下几个原因： 1. 军力悬殊：李世勣的叛军人数众多，战力强大，而薛仁贵的军队兵力相对较少，难以抵挡李世勣的进攻。 2. 糟糕的决策：薛仁贵在战斗中没有选择适当的战略和战术，没有有效地利用自己的兵力和地形的优势，导致战局不利。 3. 军心涣散：部分薛仁贵的士兵士气低落，战斗意志不坚定，甚至出现逃兵和叛变，使整个军队的战斗力大大削弱。 4. 环境因素：大非川地势险要，平原有限，适合李世勣的骑兵冲击战术，而不利于薛仁贵的步兵作战，这也给薛仁贵造成了很大的困扰。 综上所述，薛仁贵在大非川之战中惨败主要是因为军力悬殊、糟糕的决策、军心涣散和不利的环境因素。
保障粮食和重要农产品稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。,公安派出所可以负责日常消防监督检查、开展消防宣传教育，具体职责按照国务院公安部门规定执行。
枪杀安倍晋三嫌犯在拘留所不停地做俯卧撑，他的心里素质有多强？
心理素质通常指一个人在面对压力、困难和挑战时的适应能力和抗压能力。不过，请注意，枪杀安倍晋三的嫌犯在拘留所进行俯卧撑并不足以准确评估他的心理素质。心理素质涉及到个体的思维、情感、行为和生理反应等多个方面，无法单凭一个行为来做全面评估。 此外，在法律庭审程序中，医生和心理学家经常通过精神健康评估等手段来评估被告人的精神状态，以确定是否有犯罪责任能力。因此，对于嫌犯的心理素质，需要进行更全面和综合的评估。
” “热苏斯尚未抵达，我还没有对他进行评估，之后我会提供更详细的情况。, 披荆为冠,斩棘做袍。
发现孩子遭受校园霸凌该怎么办？
发现孩子遭受校园霸凌后，父母应该采取以下步骤： 1.与孩子建立良好的沟通：与孩子坐下来，谈谈他们在学校中遭受的困扰。让他们知道你是支持他们的，愿意与他们共同解决问题。 2.收集证据：询问孩子关于霸凌的具体情况，了解发生的时间、地点和参与者。帮助孩子记住举证，例如保留恶意消息、截图等。 3.与学校沟通：与孩子所在的学校保持联系，告知学校领导发生的情况。与老师、辅导员或学校领导进行面谈，详细描述问题，并要求学校采取行动。 4.教育孩子如何应对：教育孩子如何应对霸凌行为，例如保持冷静、不回应暴力、尽量保护自己的安全等。鼓励孩子与他人交朋友，寻求帮助和支持。 5.寻求专业帮助：如果孩子在学校校园霸凌仍然无法解决，建议咨询学校的心理咨询师或寻求专业的心理辅导服务。这可以提供孩子需要的支持和指导。 6.与他人合作：与其他父母和社区成员一起合作，共同努力解决校园霸凌问题。可以寻求家长会议、学校会议或其他社区组织的支持，以提高校园安全意识和解决方案。 综上所述，与孩子进行开放和支持性的对话、与学校合作以及提供适当的支持和指导是帮助孩子应对校园霸凌的关键。
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